ความฉลาดทางดิจิทัล(Digital Quotient) กับอนาคตของการศึกษา
DQ (Digital Quotient) คือ ดัชนีที่วัดทักษะด้านดิจิทัลของบุคคล เป็นสิ่งที่สำคัญมากในการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสามารถเผชิญกับโลกที่เต็มไปด้วยการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี
think-digital
เราเป็นในสิ่งที่เรารับ: สื่อโซเชียลที่กำลังปรับเปลี่ยนบุคคลิกของเราแบบไม่รู้ตัว
กลไกของสื่อโซเชียลกลับถูกออกแบบมาเพื่อป้อนความสนใจของเรา ระบบจะปิดกั้นสื่ออื่น ๆ และสนองเฉพาะส่วนที่เราสนใจเท่านั้น
มองทุกอย่างเป็นเรื่องตลก: ดาบสองคมบนโลกออนไลน์
มุขตลกผิดกาลเทศะมักเกิดขึ้นโดยไม่ได้คำนึงถึงบริบท สถานการณ์ บุคคล หรือบรรยากาศ ส่งผลให้เกิดผลเสียมากกว่าผลดี
สิทธิ-ความรับผิดชอบบนโลกออนไลน์: สองเรื่องที่ต้องมาคู่กันเสมอ
สิทธิบนโลกดิจิทัลเป็นสิทธิ์ที่จะมีอิสระในการได้รับ และแสดงออก แต่ก็ที่มาพร้อมความรับผิดชอบที่จะไม่ละเมิดสิทธิ์ของผู้อื่น
จัดการข้อมูลส่วนตัว: ทักษะสามัญประจำบ้าน
การจัดการข้อมูลส่วนตัวอย่างมีประสิทธิภาพ เป็นทักษะที่ช่วยให้เราสามารถใช้งานบัญชีดิจิทัลได้อย่างปลอดภัยทั้งต่อตนเอง และคนรอบข้าง
Digital Rights ทักษะการเข้าใจสิทธิบนโลกดิจิทัลทั้งของตนเองและผู้อื่น
Digital Rights ทักษะการเข้าใจสิทธิเสรีภาพขั้นพื้นฐานบนโลกดิจิทัล ใช้งานดิจิทัลอย่างรับผิดชอบและเคารพสิทธิ์ผู้อื่น
ชวนเท่าทันสื่อ ผ่านสื่อ 3 ประเภท Paid, Owned, Earned Media
Paid, Owned, Earned Media สื่อ 3 ประเภทที่ผูบริโภคจำเป็นนจะต้องเรียนรู้และตระหนัในขั้นต้นว่าสื่อที่รับชมนั้นมี “จุดมุ่งหมาย” อย่างไร
Digital Literacy ทักษะการเข้าใจและรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล
Digital Literacy ทักษะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปลอดภัย สร้างสรรค์ รวมไปถึงทักษะในการใช้ข้อมูลอย่างมีความรับผิดชอบ
รอยเท้าดิจิทัล (Digital Footprint)
รอยเท้าดิจิทัล(Digital Footprint) คือ ข้อมูลการใช้งานดิจิทัลที่ถูกบันทึกเอาไว้ในโลกออนไลน์ แสดงถึงพฤติกรรม ความสนใจ และกิจกรรมต่างๆ ของผู้ใช้
